PrepShorts · पढ़ाई की शीट · Class 9 Mathematics · Chapter 8, Predicting What Comes Next: Exploring Sequences and Progressions
Chapter 8 · Predicting What Comes Next: Exploring Sequences and Progressions
Common ratio, और nth term ar^(n−1) क्यों होता है
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एक पैटर्न लो जो हर stage पर 3 cell चौड़ा रहता है और जिसकी rows हर बार दोगुनी हो जाती हैं। गिनती निकलती है 3, 6, 12, 24, 48, 96। इसे जोड़ के रूप में लिखो तो हर क़दम जोड़ ही है, पर जितना जुड़ता है वो हर बार बदल जाता है — 3, फिर 6, फिर 12। फ़ासले वाली जाँच यहाँ कुछ भी हाथ में नहीं देती। पैटर्न ग़ायब नहीं हुआ; बयान करने का तरीक़ा ग़लत है।
मुख्य idea
geometric progression उसी step गिनने वाली दलील से बनता है जिससे arithmetic वाला, बस जहाँ जोड़ थी वहाँ गुणा है: position n तक पहुँचने में r से n − 1 गुणा करने पड़ते हैं, इसलिए घातांक n − 1 है और पहला term r की शून्य घात के साथ आता है, अछूता। गहरा बदलाव जाँच में है। किसी AP की पहचान लगातार terms को घटाकर होती है, किसी GP की उन्हें भाग देकर, और जैसे ही आप gaps के बजाय अनुपातों को देखने लगते हैं, इस परिवार में ऐसी चीज़ें निकल आती हैं जो बढ़त जैसी लगती ही नहीं — वे sequences जो सिमटकर शून्य की ओर जाते हैं, और वे जो हर step पर चिह्न पलट देते हैं। तय अनुपात, बढ़ना नहीं — पूरी परिभाषा यही है।
आपको क्या आना चाहिए
- किसी sequence में तय अनुपात की जाँच कीजिए और तय कीजिए कि वह geometric progression है या नहीं
- किसी दिए हुए GP का पहला term और common ratio पहचानिए
- पहले term और nवें term के बीच के गुणा गिनकर tₙ = arⁿ⁻¹ निकालिए
- समझाइए कि घातांक n − 1 क्यों है और n क्यों नहीं
- किसी दिए हुए GP के लिए explicit और recursive, दोनों rules लिखिए
- ऐसे common ratios सँभालिए जो पूर्ण, भिन्नात्मक, ऋणात्मक और अपरिमेय हों
- घातें मिलाकर निकालिए कि किसी GP का कौन सा term किसी बताई हुई value के बराबर है
- एक ही आँकड़ों पर GP और AP की तुलना कीजिए और बताइए कि कौन सी जाँच फ़ैसला कर देती है
जानने लायक़ शब्द
| शब्द | एक पंक्ति में अर्थ | हिंदी / क्षेत्रीय समकक्ष | पहली बार कहाँ |
|---|---|---|---|
| geometric progression | ऐसा sequence जिसमें लगातार terms का अनुपात तय रहता है | गुणोत्तर श्रेढ़ी | §8.6, p. 186 पर bold में छपा है |
| GP | geometric progression के लिए chapter का अपना संक्षेप | गु॰ श्रे॰ | §8.6, p. 186 पर bold में छपा है |
| common ratio | हर step पर लगाया जाने वाला तय गुणक, जिसे r लिखा जाता है | सार्व अनुपात | §8.6, p. 187 पर bold में छपा है |
| constant multiplier | उसी राशि के लिए chapter का सादा नाम | अचर गुणक | §8.6, p. 187 पर bold में छपा है |
| first term | position 1 वाला term, सामान्य रूप में a लिखा हुआ | प्रथम पद | §8.6, p. 187 पर bold में छपा है |
| nth term | position n वाला term, जो यहाँ arⁿ⁻¹ से मिलता है | n वाँ पद | §8.6, p. 187 पर bold में छपा है |
| ratio test | लगातार terms को भाग देकर तय करना कि sequence GP है या नहीं | अनुपात परीक्षण | यहाँ जोड़ा गया शब्द; chapter भाग देता तो है पर इस जाँच को कोई नाम नहीं देता |
हिंदी column में standard स्कूली गणितीय शब्दावली दी गई है। इस किताब का हिंदी संस्करण मैंने नहीं देखा, इसलिए इसे उस संस्करण की हूबहू शब्दावली नहीं, बल्कि प्रचलित प्रयोग मानिए।
लोग कहाँ चूकते हैं
- **“nवाँ term arⁿ होता है।”** पहले term पर जाँचिए: उससे ar मिलता है, यानी एक गुणा ज़्यादा। पहले term पर खड़े होकर आपने किसी से गुणा किया ही नहीं है।
- “geometric progression बढ़ता है।” Example 9 का अनुपात 3/4 है और उसके terms गिरते हैं; Example 8 का अनुपात −1 है और उसके terms हमेशा दो values के बीच बदलते रहते हैं। दोनों GPs हैं। बढ़ना तो r के 1 से बड़ा होने का नतीजा है, परिभाषा का हिस्सा नहीं।
- “अंतर देखिए।” 3, 6, 12, 24 के लिए अंतर 3, 6, 12 हैं — वे तय नहीं हैं, और जो student सिर्फ़ AP वाली जाँच जानता है वह नतीजा निकाल लेता है कि यहाँ कोई pattern ही नहीं। p. 186 पर chapter का
Think and Reflectठीक वही पल लाने के लिए गढ़ा गया है; उसे इस्तेमाल कीजिए। - “अनुपात का एक बार चल जाना काफ़ी है।” लगातार हर जोड़ी को वही value देनी चाहिए। page पाँच जोड़ियों को भाग यूँ ही नहीं देता; 1, 2, 4, 7 पहली जाँच पास कर लेता है और दूसरी में गिर जाता है।
- “ऋणात्मक अनुपात का मतलब है terms छोटे होते जाना।” r = −2 पर terms का आकार बढ़ता है और चिह्न पलटता रहता है। आकार और चिह्न r के अलग-अलग नतीजे हैं।
- “अपरिमेय अनुपात की इजाज़त नहीं है।” Exercise Set 8.3 का item 6 √2 इस्तेमाल करता है। परिभाषा में ऐसा कुछ नहीं जो r को भिन्नों तक बाँधे।
- “बड़े common difference वाला AP किसी GP को पछाड़ देता है।” कुछ देर के लिए ही। 1, 5, 9, 13 को 3, 6, 12, 24 के बग़ल में रखिए और दूसरे को आगे निकलने दीजिए — घातांक आख़िरकार जीतता है, अंतर चाहे जितना हो।
- **“r कुछ भी हो सकता है।”** 0 का अनुपात हर बाद वाले term को शून्य कर देगा और भाग देने को कुछ बचेगा ही नहीं; chapter के उदाहरण उसे कभी इस्तेमाल नहीं करते।
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पूरा transcript2,150 शब्द
एक पैटर्न लो जो हर stage पर 3 cell चौड़ा रहता है, पर जिसकी rows हर बार दोगुनी हो जाती हैं। पहले stage में 3 cell हैं। नीचे देखो: फिर 6, फिर 12, फिर 24। ये गिनकर निकाले गए हैं, मान नहीं लिए गए। आगे बढ़ाओ तो पट्टी बनती है: 3, 6, 12, 24, 48, 96। पिछली बार हमने ऐसी हर पट्टी को जोड़ के रूप में लिखा था। क्या यहाँ भी वही चलेगा?
करके देखते हैं। मक़सद नियम ढूँढ़ना है, सिर्फ़ बयान करना नहीं। 3 में 3 जोड़ो तो 6। 6 में 6 जोड़ो तो 12। 12 में 12 जोड़ो तो 24। हर क़दम जोड़ ही है। पर नीचे देखो: जितना जुड़ रहा है वो हर बार बदल जाता है। यानी फ़ासले बराबर नहीं हैं। फ़ासले वाली जाँच यहाँ कुछ भी हाथ में नहीं देती। तो क्या यहाँ कोई नियम है ही नहीं?
और यहीं फँसने की जगह है। तुम्हें लगेगा कि जब फ़ासले बराबर नहीं तो पैटर्न है ही नहीं। पर तस्वीर में पैटर्न साफ़ दिख रहा है। हर stage पर rows दोगुनी हो रही हैं। तो ग़लती पैटर्न में नहीं, उसे बयान करने के तरीक़े में है। जोड़ से नियम नहीं मिला, तो गुणा से मिलेगा क्या? उन्हीं गिनतियों को गुणा के रूप में लिखो: 3, फिर 3 गुणा 2, फिर 3 गुणा 4, फिर 3 गुणा 8।
अब 4 खुद 2 गुणा 2 है, और 8 है 2 गुणा 2 गुणा 2। तो row बनती है 3, 3 गुणा 2, 3 गुणा 2 की power 2, 3 गुणा 2 की power 3। exponent 0, 1, 2, 3 चलते हैं। पहली नज़र में लगता है कि exponent जगह के बराबर होगा, इसलिए ये नीचे गिनकर लिखे गए हैं, ऊपर से बताए नहीं गए। हर exponent यही बताता है कि वहाँ तक पहुँचने में कितनी बार दोगुना किया गया।
यह बात जाँची जा सकती है। तो जाँचते हैं। पहले पद से चलकर चौथे पद तक जाओ और गुणा पर counter लगा लो। यहाँ counter 3 पर रुकता है। 10वें पद तक चलो तो counter 9 पर रुकता है। और पहले पद पर खड़े हो तो counter क्या दिखाता है? कुछ भी नहीं। वहाँ 0 गुणा हुए हैं। 30 जगहों पर यह जाँचा गया। हर एक पर counter जगह से 1 कम निकला।
तो nवाँ पद है 3 गुणा 2 की power n घटा 1। और चलकर निकाला जवाब इस नियम से उन्हीं 30 जगहों पर मिला। अब वो नियम जो पहली बार में सब लिखते हैं: a गुणा r की power n। तुम्हें लगेगा कि exponent वही होना चाहिए जो जगह है। सबसे सस्ती जाँच पहले पद पर है। वहाँ यह 6 देता है, जबकि पद 3 है, क्योंकि पहले पद पर एक भी गुणा नहीं हुआ।
यह थोड़ा-सा ग़लत नहीं है। यह पूरे एक गुणा से ग़लत है, और 20 की 20 जगहों पर। दोनों सिर्फ़ तब मिलते हैं जब ratio 1 हो, यानी वो चाल जो कुछ करती ही नहीं। वहाँ 20 की 20 जगहों पर मिलते हैं। और किसी भी दूसरे ratio पर? 5 ratio और 10 जगहें, यानी 50 case। एक पर भी नहीं मिलते। अब असली बदलाव, जो जाँच में है। तो सही जाँच कौन सी है?
arithmetic progression में हम लगातार 2 पद घटाते थे। यहाँ घटाने की जगह भाग देना है। यहाँ देखो: 6 बटा 3, 12 बटा 6, 24 बटा 12, 48 बटा 24, और 96 बटा 48। 5 भाग, और जवाब एक ही: हर बार 2। यही संख्या common ratio है, इसलिए यह पट्टी geometric progression है। और पाँचों भाग सचमुच किए गए हैं। एक भी मान नहीं लिया गया। अब दोनों जाँचें दोनों तरह की पट्टियों पर चलाकर देखो।
कौन सी जाँच किसका फ़ैसला करती है? ऊपर देखो: 1, 5, 9, 13, 17, 21। इसके फ़ासले सब 4 हैं। और इसके भाग वाले जवाब एक जैसे नहीं हैं। और tile वाली पट्टी पर उल्टा है: भाग वाले जवाब एक जैसे हैं, फ़ासले नहीं। तो कोई एक जाँच सही जाँच नहीं है। हर जाँच अपने परिवार का फ़ैसला करती है। और एक पट्टी ऐसी भी है जिसे दोनों जाँचें एक साथ तय कर देती हैं: वही संख्या बार-बार।
अगला सवाल: ratio वाली जाँच को कितनी जोड़ियाँ देखनी पड़ती हैं? यहाँ देखो: 1, 2, 4, 7। क्या यह geometric है? पहला भाग 2 देता है। यहीं बहुत से students रुक जाते हैं और कह देते हैं: हाँ, ratio 2। अगला भाग 7 बटा 4 देता है। फ़ैसला वहीं गिर जाता है। उस एक ratio से जो पट्टी बननी चाहिए थी वो है 1, 2, 4, 8। नीचे देखो: असली पट्टी से यह ठीक 1 जगह पर अलग है।
और 1, 2, 4, 8 पर वही कमज़ोर जाँच वही फ़ैसला और वही ratio देती है, पर अब 0 जगह पर फ़र्क़ है। यानी कमज़ोर जाँच इन दोनों में फ़र्क़ ही नहीं कर पाती। पूरी जाँच कर लेती है। और सिरों पर मिल जाना भी काफ़ी नहीं है। 1, 2, 10, 20 के भाग हैं 2, 5, 2। इस पट्टी से ratio माँगो तो जवाब नहीं मिलता, इनकार मिलता है।
अब आम तौर पर क्या बनता है? पद हैं a, फिर a गुणा r, फिर a गुणा r की power 2, फिर power 3। नीचे फिर वही गिनती: 0, 1, 2, 3। बिल्कुल पहले जैसी। तो nवाँ पद है a गुणा r की power n घटा 1। यहाँ देखो, इसे चाल की तरह भी कह सकते हैं: शुरू a से, और हर पद पिछले पद गुणा r। इस चाल को पिछला पद चाहिए।
इसलिए यह जगह 2 से मानती है, जगह 1 पर नहीं। एक रूप को पिछला पद चाहिए, दूसरे को सिर्फ़ जगह। 3 पट्टियाँ जल्दी से। हर एक का ratio क्या है? यहाँ देखो: 1, 2, 4, 8, 16 geometric है, ratio 2। 1, 3, 9, 27, 81 geometric है, ratio 3। और 1, ऋणात्मक 1, 1, ऋणात्मक 1 भी geometric है, ratio ऋणात्मक 1। यहाँ बहुत से students चौंक जाते हैं।
यह न बढ़ती है न घटती। नीचे इसकी नाप देखो: पाँचों जगहों पर 1 ही रहती है। 12 पद तक यह सिर्फ़ 2 ही क़ीमतें रखती है, और 11 की 11 भागों पर जाँच पास कर जाती है। तो बढ़ना परिभाषा का हिस्सा नहीं है। बराबर ratio है। क्या घटती हुई पट्टी भी geometric हो सकती है? यहाँ देखो: 5, 15 बटा 4, 45 बटा 16, 135 बटा 64। fraction को fraction से भाग देकर देखो।
तीनों भाग 3 बटा 4 पर आते हैं। पहला पद 5, ratio 3 बटा 4। तो nवाँ पद है 5 गुणा 3 बटा 4 की power n घटा 1, और यह 20 जगहों पर जाँचा गया। इसके पद 11 की 11 क़दमों पर घटते हैं। और 40 पद तक एक भी पद शून्य तक नहीं पहुँचता। यह घटती जाती है, पहुँचती कभी नहीं। अब ऋणात्मक ratio। यह एक काम नहीं, 2 काम करता है।
ratio ऋणात्मक 2, पहला पद 1। पद बनते हैं 1, ऋणात्मक 2, 4, ऋणात्मक 8। यह बढ़ रही है या घट रही है? अब सिर्फ़ नाप देखो, चिह्न छोड़कर: 1, 2, 4, 8। यह 7 की 7 क़दमों पर बढ़ती है। और सिर्फ़ चिह्न देखो: यह 7 की 7 क़दमों पर पलटता है। नाप और चिह्न 2 अलग नतीजे हैं, इसलिए उन्हें 2 अलग rows में रखा गया है। अब ratio ऋणात्मक 1 बटा 2।
पद हैं 3, ऋणात्मक 3 बटा 2, 3 बटा 4, ऋणात्मक 3 बटा 8। अब नाप 7 की 7 क़दमों पर घटती है, और चिह्न फिर भी 7 की 7 पर पलटता है। घटना और पलटना, दोनों एक साथ। बहुत से students को यही मानना सबसे मुश्किल लगता है। और यह फिर भी geometric progression है। जाँच वही है: बराबर ratio। 3 और पट्टियाँ। इनमें से कौन सी geometric है?
यहाँ देखो, इनमें से एक भी मना नहीं होती। 2, 10, 50, 250 का ratio 5 है। तो nवाँ पद है 2 गुणा 5 की power n घटा 1, और यह 20 जगहों पर टिका। 4, 8 बटा 3, 16 बटा 9, 32 बटा 27 का ratio 2 बटा 3 है। और नीचे: 3, ऋणात्मक 3 बटा 2, 3 बटा 4, ऋणात्मक 3 बटा 8 का ratio ऋणात्मक 1 बटा 2 है।
और ratio को fraction होने की भी ज़रूरत नहीं है। 2, 2 root 2, 4 लो। पहली नज़र में ratio 2 लगता है, पर है root 2। और यह दोनों को जाँचकर कहा गया है। नीचे देखो: हर पद 2 की किसी exponent पर है, और वो exponent पूरा-पूरा है: 1, 3 बटा 2, 2, 5 बटा 2, 3। यहाँ कुछ भी गोल नहीं किया गया। दशमलव कहीं नहीं आया।
अब 128 कहाँ है? 128 है 2 की power 7। और आधी-आधी exponent के 12 क़दम जुड़कर 6 बनते हैं। तो 128 जगह 13 पर बैठता है। और यह exponent मिलाकर निकला है, किसी logarithm से नहीं। अब उल्टा सवाल: कोई दी हुई क़ीमत कौन से पद पर है? 2, 6, 18 में 4374 जगह 8 पर है। यहाँ देखो: 4374 में पहले पद का भाग देकर 2187 बचता है, जो 3 की power 7 है, इसलिए वो 7 गुणा आगे है।
और पट्टी 2, 8, 32 में 131072 जगह 9 पर बैठता है। और इसका nवाँ पद 2 गुणा 4 की power n घटा 1 है, 20 जगहों पर जाँचा हुआ। और जिस संख्या पर पट्टी क़दम ही नहीं रखती? ऊपर देखो, उसे इनकार मिलता है। तुम्हें लगेगा कि उसे पास वाले पद तक गोल कर देंगे। नहीं, वो पद है ही नहीं। यहाँ देखो, एक पद से दूसरे पद तक पहुँचने के लिए पहला पद ढूँढ़ना ज़रूरी नहीं है।
एक दोगुनी होने वाली पट्टी, जिसका 8वाँ पद 192 है। 12वाँ पद चाहिए। पहला पद निकाले बिना यह हो सकता है क्या? 8 से 12 तक 4 गुणा लगते हैं। नीचे counter भी 4 ही दिखाता है, और यह गिनकर निकला है। जवाब 3072। और शुरू से चलकर निकालो तो भी 3072 ही आता है। कभी-कभी शर्तें एक पट्टी नहीं, 2 पट्टियाँ लौटाती हैं। ऐसा होता कैसे है? यहाँ देखो: एक पट्टी जिसका 5वाँ पद उसके 3रे पद का 4 गुना है, और जिसके पहले 2 पद जुड़कर ऋणात्मक 4 बनते हैं।
इससे ratio का वर्ग 4 निकलता है। और दोनों जड़ें बताई नहीं गईं, ढूँढ़ी गईं। 39 पूरी संख्याओं को उम्मीदवार बनाकर आज़माया गया, सिर्फ़ उन 2 को नहीं जो काम करती हैं। तुम्हें लगेगा कि इनमें से एक ही सही होगा। पर दोनों जवाब दोनों शर्तें पूरी करते हैं, तो सही जवाब एक नहीं, जोड़ी है। एक और: 3 पद जिनका जोड़ 26 है और जिनके वर्गों का जोड़ 364।
यहाँ भी 2 जवाब निकलते हैं: 2, 6, 18 और वही 3 उल्टे क्रम में। ratio एक तरफ़ 3 है और दूसरी तरफ़ 1 बटा 3। और वर्गों वाली शर्त सचमुच काम कर रही है: उसे बदल दें तो वही 6400 उम्मीदवार एक भी जवाब नहीं लौटाते। bacteria हर घंटे दोगुने होते हैं, और शुरुआत में 30 हैं। नीचे देखो: दूसरे घंटे के आख़िर में 120, और चौथे घंटे के आख़िर में 480।
यहाँ exponent n घटा 1 क्यों नहीं है? क्योंकि यहाँ exponent घंटों की गिनती है, और शुरुआत वाले 30 पहला पद हैं, शून्यवाँ पद नहीं। 15 घंटों पर यह जाँचा गया। हर बार घंटा जगह से एक कम निकला। तो exponent हमेशा उठाए गए क़दम गिनता है। इसलिए पहले तय करो कि शुरुआत किसे कह रहे हो। आख़िरी बात: एक arithmetic progression जिसका common difference बड़ा है, और एक geometric progression जो पीछे से शुरू होती है।
आगे कौन निकलेगा? एक किराया जो 240 से शुरू होकर हर बार 40 बढ़ता है, और वही tile वाली पट्टी 3, 6, 12, 24। तुम्हें लगेगा कि इतनी बड़ी बढ़त कभी नहीं पटेगी। किराया फ़ासले वाली जाँच से तय होता है, और tile वाली पट्टी ratio वाली जाँच से। इसके 9 के 9 फ़ासले 40 हैं। यहाँ देखो: किराया जगह 8 तक आगे रहता है। वहाँ 520 है, और tile वाली पट्टी 384 पर।
जगह 9 पर बढ़त पलट जाती है। tile वाली पट्टी 768 पर, किराया 560 पर। जगह 10 पर 1536 और 600। और उसके बाद 31 जगहों पर बढ़त एक बार भी वापस नहीं आती। और यह बात सिर्फ़ इस किराए की नहीं है। 200 अलग-अलग common difference आज़माए गए। हर एक पर tile वाली पट्टी आगे निकल जाती है, क्योंकि गुणा जोड़ से तेज़ बढ़ता है। common difference को 200 गुना कर दें और बढ़त पलटने की जगह सिर्फ़ 8 से 11 तक खिसकती है।
11 से आगे कभी नहीं। तो geometric progression आख़िर है क्या? बराबर ratio। बस इतनी ही बात है। यह बढ़ना नहीं है। 1 से छोटा ratio घटाता है, और ऋणात्मक 1 न बढ़ाता है न घटाता। यह फ़ासलों की बात भी नहीं है। फ़ासले बराबर नहीं थे, और होने भी नहीं थे। और यह एक भाग की बात नहीं है। लगातार हर 2 पद को वही संख्या देनी पड़ती है।
और नीचे देखो: exponent n घटा 1 इसलिए है कि वो पीछे छूटे गुणा गिनता है, उस जगह को नहीं जिस पर आप खड़े हैं। पिछली बार जहाँ जोड़ था, यहाँ गुणा है। गिनने का तरीक़ा वही पुराना है।
यह कहाँ बैठता है
यह उन notes से लिया गया है जिनसे हर video बनी है, पढ़ने के क्रम से नहीं — ये वे ideas हैं जिन पर यह टिका है, और वे जो आगे चलकर इस पर टिकते हैं.
किस पर टिका है
- Order is the point: a sequence carries position as well as valueकक्षा 9 · Ch 8, Predicting What Comes Next: Exploring Sequences and Progressions
- An explicit rule computes any term straight from nकक्षा 9 · Ch 8, Predicting What Comes Next: Exploring Sequences and Progressions
- A recursive rule builds each term from the ones before itकक्षा 9 · Ch 8, Predicting What Comes Next: Exploring Sequences and Progressions
- Common difference, and why the nth term is a + (n − 1)dकक्षा 9 · Ch 8, Predicting What Comes Next: Exploring Sequences and Progressions
- What "rational" means, and why the denominator cannot be zeroकक्षा 9 · Ch 3, The World of Numbers
- Why a debt times a debt is a fortuneकक्षा 9 · Ch 3, The World of Numbers
आगे फिर कहाँ आता है
- Fractals: self-similarity generates a GPकक्षा 9 · Ch 8, Predicting What Comes Next: Exploring Sequences and Progressions
- A GP plots as a curve, and what that curve tells youकक्षा 9 · Ch 8, Predicting What Comes Next: Exploring Sequences and Progressions
इसके ठीक पहले और ठीक बाद
- Pairing from both ends: a closed form for 1 + 2 + ⋯ + nकक्षा 9 · Ch 8, Predicting What Comes Next: Exploring Sequences and Progressions