PrepShorts · पढ़ाई की शीट · Class 8 Mathematics · Chapter 4, Quadrilaterals
Chapter 4 · Quadrilaterals
parallelogram: "आमने-सामने की sides parallel" से निकलने वाली हर बात
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एक rectangle को धक्का देकर तिरछा कीजिए, कोने 90 के नहीं रहते, पर बाक़ी क्या बचता है? parallelogram की परिभाषा में बस एक शर्त है, आमने सामने की भुजाएँ parallel, और बाक़ी सब उसी से निकलता है।
मुख्य idea
parallelogram की परिभाषा दिशा के बारे में एक मान्यता पर टिकी है, और लंबाई या angle के आकार के बारे में किसी पर नहीं — आमने-सामने की sides parallel, बस इतना। बाक़ी हर गुण इसी एक मान्यता में से transversal वाले दो तथ्यों से निचोड़ा जाता है: काटने वाली line के एक ही ओर के angles का जोड़ 180° होता है, जिससे बगल वाले angles मिलकर straight angle बनते हैं और इसलिए आमने-सामने के angles बराबर होते हैं; और alternate angles बराबर होते हैं, जो एक diagonal को दो congruent triangles की साझा side बना देता है और बराबर आमने-सामने की sides देता है, फिर दोनों diagonals के बराबर आधे हिस्से। जो नहीं निकलता, वह भी उतना ही सिखाने वाला है — diagonals का एक ही लंबाई का होना ज़रूरी नहीं। यही एक छूटा हुआ गुण ठीक-ठीक parallelogram और rectangle के बीच का फ़ासला है।
आपको क्या आना चाहिए
- बगल की दो sides और उनके बीच के angle से parallelogram बनाना
- parallelogram की परिभाषा बताना और rectangle को उनमें से एक पहचानना
- साबित करना कि parallelogram के बगल वाले angles का जोड़ 180° होता है, इस्तेमाल हुई transversal और angles की जोड़ी का नाम लेते हुए
- साबित करना कि आमने-सामने के angles बराबर होते हैं, यह काम संख्या के बजाय एक अक्षर से करके ताकि नतीजा हर parallelogram पर लागू हो
- एक diagonal खींचकर और दो triangles को AAS से मिलाकर साबित करना कि आमने-सामने की sides बराबर होती हैं
- कटान पर दो triangles को ASA से मिलाकर साबित करना कि diagonals एक-दूसरे को आधा काटते हैं
- बताना कि parallelogram के diagonals के बारे में क्या सच नहीं है, और इसे उस अतिरिक्त शर्त से जोड़ना जो rectangle में होती है
- दो sides और एक angle से, आंशिक रूप से labelled parallelogram को पूरा करना — चारों sides और चारों angles
जानने लायक़ शब्द
| शब्द | एक line में मतलब | हिंदी / क्षेत्रीय समकक्ष | पहली बार कहाँ आया |
|---|---|---|---|
| parallelogram | ऐसा quadrilateral जिसकी आमने-सामने की sides parallel हों | समांतर चतुर्भुज | इसी chapter में परिभाषित और bold में दिया गया (Part I, §4.3, p.95) |
| transversal | दो lines को काटने वाली line, जिससे उसके बनाए angles की तुलना होती है | तिर्यक रेखा | इसी chapter में छपा (Part I, §4.1, p.90) |
| alternate angles | दो parallel lines के बीच transversal के उल्टी ओर बनी बराबर जोड़ी | एकांतर कोण | इसी chapter में छपा (Part I, §4.3, p.98) |
| adjacent angles | quadrilateral के वे दो angles जो एक ही side के दोनों सिरों पर हों | आसन्न कोण | इसी chapter में छपा (Part I, §4.3, p.97) |
| opposite angles | quadrilateral के वे दो angles जिनकी कोई side साझा नहीं | सम्मुख कोण | इसी chapter में छपा (Part I, §4.3, p.97) |
| AAS | दो angles और उनके बीच में न आने वाली एक side वाली congruence शर्त | कोण-कोण-भुजा | इसी chapter में छपा (Part I, §4.1, p.85) |
| ASA | दो angles और उनके बीच की side वाली congruence शर्त | कोण-भुजा-कोण | इसी chapter में छपा (Part I, §4.3, p.99) |
| set-square | पन्ने पर एक दिशा को आगे ले जाने वाला drawing का औज़ार | सेट-स्क्वायर | इसी chapter में छपा (Part I, §4.3, p.95) |
| Venn diagram | ऐसा चित्र जिसमें हर बंद region चीज़ों के एक समूह के लिए खड़ा होता है | वेन आरेख | इसी chapter में छपा (Part I, §4.1, p.91) |
| hypothesis | कुछ भी निकालने से पहले मानी गई अकेली शर्त | परिकल्पना | इस पाठ का शब्द; इस chapter में नहीं छपा, जो शर्त बताता है पर उसे label नहीं देता |
हिंदी column में standard स्कूली गणितीय शब्दावली दी गई है। Ganita Prakash कक्षा 8 का हिंदी संस्करण नहीं देखा गया, इसलिए इसे उस संस्करण के ठीक-ठीक शब्द नहीं, बल्कि standard शब्दावली मानें।
लोग कहाँ चूकते हैं
- "parallelogram एक धकेलकर टेढ़ा किया गया rectangle है।" यह तस्वीर students से उम्मीद करवाती है कि धकेलने के बाद भी बराबर diagonals बचे रहेंगे। नहीं बचते। परिभाषा दिशा को बचाए रखती है; diagonals के बीच लंबाई के रिश्तों को नहीं।
- "आमने-सामने के angles इसलिए बराबर हैं कि figure symmetric दिखती है।" chapter यह मानने से इनकार करता है: वह x वाला रूप ख़ास इसीलिए करता है ताकि दावा एक drawing पर न टिके।
- "बगल वाले angles बराबर होते हैं।" उनका जोड़ 180° होता है, जो उन्हें सिर्फ़ rectangle में बराबर बनाता है। जो students दोनों नियमों को मिला देते हैं, उन्हें हर जगह 90° मिलता है।
- "parallelogram के diagonals बराबर होते हैं।" इस section की अकेली सबसे आम ग़लती, और chapter इसे एक माप से रोकता है। एक लंबा पतला parallelogram बनाओ और दोनों diagonals साफ़ अलग दिखते हैं।
- "बराबर आमने-सामने की sides परिभाषा का हिस्सा हैं।" यह एक नतीजा है। परिभाषा सिर्फ़ दिशा का नाम लेती है।
- "rectangle, parallelogram नहीं है, क्योंकि उसमें right angles हैं।" अतिरिक्त शर्तें सदस्यता कभी नहीं छीनतीं। chapter का एक के अंदर एक वाला Venn diagram ठीक इसी के लिए Part I p.96 पर है।
- "Deduction 7 के लिए दोनों diagonals चाहिए।" एक काफ़ी है, और दोनों एक साथ इस्तेमाल करना ही वह रास्ता है जिससे students वही बात मान बैठते हैं जिसे साबित करना है।
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पूरा transcript2,053 शब्द
एक rectangle लीजिए, और उसे एक तरफ़ धक्का देकर तिरछा कर दीजिए। ऊपर वाली भुजा को बगल में खिसकाइए, और खड़ी भुजाओं को parallel ही रहने दीजिए। अब कोने 90 degree के नहीं रहे, पर बाक़ी तस्वीर में कुछ टूटा हुआ नहीं दिखता। सवाल ये है कि rectangle की कौन सी आदतें इस धक्के के बाद भी बची रहीं, और कौन सी चली गईं? ये मान लेना आसान है कि सब एक साथ चलती हैं, जैसे 90 degree के कोने ही बाक़ी सब को थामे हुए हों।
ज़्यादातर आदतें बच जाती हैं, बस एक नहीं बचती, और वही एक पूरा फ़र्क़ है। इसे दूसरी तरह भी बना सकते हैं, parallel lines का एक जोड़ा, और उसके ऊपर तिरछा रखा parallel lines का दूसरा जोड़ा। जहाँ ये चारों lines एक दूसरे को काटती हैं, वहाँ बीच में एक quadrilateral घिर जाता है। इस आकार का नाम parallelogram है, और इसकी पहचान सिर्फ़ एक शर्त से होती है। आमने सामने की भुजाएँ parallel हों, दोनों जोड़े, बस इतनी सी शर्त।
ध्यान दीजिए कि ये शर्त क्या नहीं कहती, किसी भुजा की लंबाई के बारे में ये कुछ नहीं कहती। किसी angle के साइज़ के बारे में भी कुछ नहीं, आकार चौड़ा हो या पतला, सीधा हो या झुका हुआ। ये शर्त सिर्फ़ दिशा के बारे में है, कि कौन सी भुजा किस भुजा के साथ एक ही दिशा में चलती है। आगे जो कुछ भी सच निकलेगा, वो इसी एक शर्त में से निचोड़ कर निकालना होगा, कोई दूसरी शर्त बाद में नहीं आएगी।
यानी एक शर्त, और उससे निकलने वाले नतीजों की एक पूरी सूची। पहले ये देखिए कि जाने पहचाने आकार कहाँ बैठते हैं, rectangle की भी आमने सामने की दोनों जोड़ी भुजाएँ parallel होती हैं। तो rectangle इस शर्त को पूरा करता है, वो भी एक parallelogram है। वो कोई अलग चीज़ नहीं, बस ऐसा parallelogram है जिसके angle संयोग से 90 degree के हैं। एक शर्त और जोड़ देने से कोई आकार पुराने समूह से बाहर नहीं होता, वो बस उसके अंदर एक छोटे घेरे में आ जाता है।
अब एक पूरा जाल बनाइए, 2 भुजाओं की लंबाई एक grid से, और उनके बीच का angle भी, कोई भी आकार चुनकर नहीं। ऐसे कुल 375 parallelogram बनते हैं, और इनमें से 25 के चारों कोने 90 degree के हैं। और उन 25 में से 5 ऐसे हैं जिनकी चारों भुजाएँ भी बराबर हैं, यानी square। यानी square, rectangle के अंदर, और rectangle, parallelogram के अंदर, अलग विषय नहीं, बल्कि एक ही चीज़ पर शर्तें जुड़ती गईं।
अब काम के लिए एक parallelogram लीजिए, और उसे वैसे ही बनाइए जैसे काग़ज़ पर बनाते। सबसे पहले A B खींचिए, 4 cm लंबी। उसी कोने A से दूसरी भुजा A D खींचिए, 5 cm लंबी, और दोनों के बीच 30 degree का angle रखिए। अभी तक 3 कोने हैं, A, B और D, चौथे कोने के बारे में कुछ भी मानकर नहीं चले। अब D से एक line खींचिए जो A B के parallel हो, और B से एक line जो A D के parallel हो।
जहाँ ये दोनों lines मिलती हैं, वही चौथा कोना है, उसे C कहिए, ये कोना ढूँढा गया है, चुना नहीं गया। अगर दोनों भुजाओं को खोलकर एक सीध में कर दें, तो दोनों lines एक ही line बन जाती हैं, और C मिलता ही नहीं। यानी ये तरीक़ा फ़ेल भी हो सकता है, और यही बताता है कि ये सच में कुछ काम कर रहा है। अब पहला नतीजा, और इसके लिए parallel lines के बारे में सिर्फ़ एक बात चाहिए।
जब कोई line 2 parallel lines को काटती है, तो उसकी एक ही तरफ़ बनने वाले 2 अंदर वाले angle का जोड़ 180 degree होता है। यहाँ A B और D C parallel हैं, और A D इन दोनों को काटती है। तो angle A और angle D का जोड़ 180 degree है। यहाँ angle A है 30 degree, तो angle D को 150 degree होना ही पड़ेगा। अब दूसरा जोड़ा लीजिए, A D और B C parallel हैं, और A B उन्हें काटती है।
तो angle A और angle B का जोड़ भी 180 है, यानी angle B भी 150 degree। और इसी तरह B और C की जोड़ी से angle C निकलता है 30 degree। तो कोने हैं 30, 150, 30 और 150, पड़ोसी कोनों का जोड़ 180, और आमने सामने के कोने बराबर। पर ये एक ड्राइंग के बारे में था, और एक ड्राइंग सारे parallelograms के बारे में कुछ साबित नहीं करती।
आमने सामने के कोने इसलिए बराबर नहीं हैं कि आकार देखने में वैसा लगता है। तो एक नया parallelogram लीजिए, P Q R S, और कोना P का angle कहिए x, कोई भी संख्या। कोने P और S एक ही काटने वाली line पर हैं, तो angle S हुआ 180 में से x घटाकर। फिर S और R की जोड़ी से angle R आता है 180 में से, 180 माइनस x घटाकर, यानी फिर से x।
और angle Q बनता है 180 माइनस x, ठीक S के बराबर। मिसाल के लिए x को 70 रखिए, तो 70, 110, 70 और 110, और नापने पर बनी हुई figure भी यही देती है। अब x को 20 से 160 तक 1 degree के क़दम से बदलिए, 564 angle जाँचने पर सब के सब मेल खाते हैं। पर अगर चौथे कोने को थोड़ा खिसका दें, तो उन्हीं 564 में से सिर्फ़ 282 सही निकलते हैं, बस वो जो सीधे शर्त से आए।
एक आम गलती ये है कि पड़ोसी कोने बराबर होते हैं, नहीं, पड़ोसी कोनों का जोड़ 180 होता है। अगर पड़ोसी कोने बराबर हों और साथ में उनका जोड़ 180 हो, तो दोनों 90 degree के ही हो सकते हैं। उस जाल के 375 parallelograms में, पड़ोसी कोने बराबर सिर्फ़ 25 में हैं। और ये 25 ठीक वही हैं जो rectangle हैं, एक भी आकार इधर उधर नहीं। जबकि आमने सामने के कोने बराबर, ये सभी 375 में सच है।
जो इन 2 नियमों को मिला देता है, उसे हर parallelogram में हर कोना 90 का दिखने लगता है। अब भुजाएँ, A B की लंबाई D C के बराबर क्यों होनी चाहिए? लंबाई तो शर्त में कहीं थी ही नहीं, तो ये बराबरी कहीं और से आनी चाहिए। एक diagonal खींचिए, B D, बस एक, दोनों की ज़रूरत नहीं। ये आकार को 2 triangles में बाँट देता है, A B D और C D B, और B D दोनों में साझा है।
पहली जोड़ी, angle A और angle C, ये आमने सामने के कोने हैं, दोनों 30 degree। दूसरी जोड़ी, A D और B C parallel हैं और B D उन्हें काटती है, तो angle A D B और angle C B D alternate angle हैं, बराबर। नापकर देखें तो दोनों लगभग 52 दशमलव 5 degree के हैं। यानी 2 angle बराबर, और एक भुजा B D साझा, जो उन 2 angle के बीच नहीं है, तो ये triangles हूबहू एक जैसे हैं।
सही क्रम में, A के सामने C, B के सामने D, और D के सामने B, दोनों में angle 30, 97 दशमलव 5 और 52 दशमलव 5 degree। जब triangles हूबहू एक जैसे हैं, तो उनकी भुजाएँ भी, A B बराबर C D, और A D बराबर C B। यहाँ 4 और 4, 5 और 5, और साझा भुजा B D लगभग 2 दशमलव 5 cm। आमने सामने की भुजाएँ बराबर होना परिभाषा का हिस्सा नहीं है, ये एक नतीजा है।
लंबाई की जानकारी शर्त से नहीं आई, वो इन हूबहू एक जैसे triangles के रास्ते आई। जाल के सभी 375 parallelograms में B D वाले 2 triangles मेल खाते हैं, और आमने सामने की भुजाएँ बराबर हैं। और चौथा कोना खिसका दें, तो उन्हीं 375 में से एक में भी नहीं। यानी ये बराबरी parallel वाली शर्त से आती है, सिर्फ़ quadrilateral होने से नहीं। अब सब कुछ वापस उसी figure पर लिख दीजिए जो हमने बनाई थी।
भुजाएँ, A B और D C पर 4 cm, और A D और B C पर 5 cm। कोने, A और C पर 30 degree, B और D पर 150 degree। जाँच के लिए जोड़िए, 30 और 150 और 30 और 150, कुल 360 degree, जैसा किसी भी quadrilateral में होना चाहिए। हमें सिर्फ़ 2 भुजाएँ और एक angle दिया गया था, और अब पूरी figure के आठों नाप पता हैं।
ये आठों नाप तर्क से निकले, इनमें से किसी को भी नापना नहीं पड़ा। अब rectangle की एक और आदत, उसके दोनों diagonal बराबर होते हैं, क्या ये भी बची? धक्का देकर झुकाए गए rectangle की तस्वीर देखकर यही लगता है कि ये आदत भी बची होगी। नापिए, A C लगभग 8 दशमलव 7 cm है, और B D लगभग 2 दशमलव 5 cm। एक लंबा पतला parallelogram लीजिए, भुजाएँ 8 और 2, और बीच में 20 degree।
इसके diagonal लगभग 9 दशमलव 9 और 6 दशमलव 2 cm के हैं, साफ़ अलग अलग। अब वही 4 और 5, पर 90 degree पर खोलिए, तो दोनों diagonal लगभग 6 दशमलव 4 cm, बराबर। पूरे जाल में 375 में से सिर्फ़ 25 के diagonal बराबर हैं, बाक़ी 350 में अलग। और वो 25 फिर से ठीक वही rectangle हैं। ध्यान दीजिए, हमेशा वाले किसी दावे को गलत साबित करने के लिए एक उदाहरण काफ़ी है, पर सही साबित करने के लिए तर्क चाहिए।
यही वो आदत है जो नहीं बची, और parallelogram और rectangle के बीच का पूरा फ़र्क़ यही है। फिर भी diagonals के बारे में एक बात ज़रूर बचती है। एक नया parallelogram लीजिए, E A S Y, नीचे बाएँ E, ऊपर बाएँ A, ऊपर दाएँ S, और नीचे दाएँ Y। इसकी भुजाएँ 6 और 7 cm हैं, इस बार दोनों diagonal खींचिए, जो बीच में एक बिंदु O में मिलते हैं।
यहाँ E S की लंबाई है 11 cm, और A Y की 7 cm, बराबर तो ये भी नहीं। अब 2 triangles की तुलना कीजिए, A O E और Y O S। भुजाएँ A E और Y S आमने सामने की हैं, दोनों 7 cm। और A E, Y S के parallel है, तो A Y और E S से बनने वाले alternate angle बराबर, angle O A E बराबर angle O Y S, और angle O E A बराबर angle O S Y।
यानी 2 angle, और उनके बीच की भुजा, तो ये triangles भी हूबहू एक जैसे हैं। तो E O और O S दोनों 5 दशमलव 5 cm, और A O और O Y दोनों 3 दशमलव 5 cm, हर diagonal ठीक बीच से कटता है। और जाल के सभी 375 parallelograms में हर diagonal दूसरे को ठीक आधा करता है। अब एक सवाल, क्या ये लिखना गलत है कि triangle A B D, triangle C B D से मेल खाता है?
यहाँ क्रम ही बात का हिस्सा है, पहला कोना पहले से, दूसरा दूसरे से, और तीसरा तीसरे से। ये लिखना A B को C B से मिलाता है, यानी 4 को 5 से, जो गलत है। पूरे जाल में ये सिर्फ़ 75 आकारों में सच है, ठीक वो जिनकी पड़ोसी भुजाएँ भी बराबर हैं। और क्या ये लिखना गलत है कि A O E, S O Y से मेल खाता है?
ये A O को S O से मिलाता है, 3 दशमलव 5 को 5 दशमलव 5 से, ये भी गलत। जाल में ये सिर्फ़ 25 में सच है, ठीक वो rectangle, जिनके diagonal बराबर हैं। सही क्रम हैं, A B D के सामने C D B, और A O E के सामने Y O S। अब खुद कीजिए, एक parallelogram जिसके एक कोने पर 40 degree है। पड़ोसी कोने 180 में से 40 घटाकर, यानी 140, और सामने वाला कोना फिर 40 degree का।
अब एक कोने पर 110 degree वाला parallelogram लीजिए। पड़ोसी कोने 70 के, और सामने वाला 110 का। दोनों को सच में बनाकर नापा गया, और हर कोना यही निकलता है। यानी parallelogram में एक कोना पता हो, तो चारों पता हो जाते हैं। तो सिर्फ़ दिशा वाली एक शर्त से पूरी सूची निकली। पड़ोसी कोनों का जोड़ 180, और आमने सामने के कोने बराबर। आमने सामने की भुजाएँ बराबर, और हर diagonal दूसरे को आधा करता है।
और एक चीज़ नहीं निकली, बराबर diagonal, जो parallelograms में सिर्फ़ rectangle की ख़ासियत है। एक सवाल बचा रह जाता है, क्या दोनों diagonal किसी ख़ास angle पर एक दूसरे को काटते हैं? इस सवाल को अभी यहीं खुला छोड़ते हैं, अपनी बनाई figure पर इसे सोचकर देखिए।
यह कहाँ बैठता है
यह उन notes से लिया गया है जिनसे हर video बनी है, पढ़ने के क्रम से नहीं — ये वे ideas हैं जिन पर यह टिका है, और वे जो आगे चलकर इस पर टिकते हैं.
किस पर टिका है
- Properties of a rectangle, and why the square is the special caseकक्षा 8 · Ch 4, Quadrilaterals
- Why the angles of any quadrilateral add to 360°कक्षा 8 · Ch 4, Quadrilaterals
आगे फिर कहाँ आता है
- The rhombus, and what its diagonals doकक्षा 8 · Ch 4, Quadrilaterals
- What the diagonals alone tell you about a quadrilateralकक्षा 8 · Ch 4, Quadrilaterals
- Which quadrilaterals you can build by joining two trianglesकक्षा 8 · Ch 4, Quadrilaterals
- The trapezium: what a single pair of parallel sides forces, and what "isosceles" addsकक्षा 8 · Ch 4, Quadrilaterals